| 成语 |
解释 |
| 因材施教 |
因：根据；材：资质；施：施加；进行；教：教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
| 过五关，斩六将 |
比喻克服重重困难。 |
| 晕头转向 |
晕：头脑发昏；转向：辨不清方向。形容头脑昏乱辨不清方向。 |
| 损人不利己 |
损害别人对自己也没有好处。 |
| 学而时习之 |
学过的内容要经常复习它。 |
| 下临无地 |
临：居高处朝向低处。从高往下看，望不见底。形容地势极其陡峭。 |
| 扬威耀武 |
见“扬威曜武”。 |
| 雨散风流 |
比喻离散。 |
| 谠言直声 |
谠言：公正的言论；直：正直的。公正的、正直的、理直气壮的言论。 |
| 一鼻子灰 |
比喻碰壁或受斥责。《红楼梦》五五回：“幸而平姐姐在这里，没得臊一鼻子灰，趁早知会他们去。” |
| 婆婆妈妈 |
形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。 |
| 胜友如云 |
胜友：良友。许多良友聚集一处。 |
| 当一天和尚撞一天钟 |
比喻做事情敷衍消极，混一天算一天，没有积极主动的精神。 |
| 摧身碎首 |
即粉身碎骨。 |
| 交臂历指 |
交臂：两手反缚；历指：古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状，毫无自由。 |
| 理直气壮 |
直：正确、合理、充分；气壮：气势旺盛。理由正确、充分；说话的气势就很盛。 |
| 错落有致 |
致：别致；有情趣；错落：参差交错；致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐；但却极有情趣；使人看了有好感。 |
| 恐后争先 |
指害怕落后，追求上进。 |
| 聪明反被聪明误 |
自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。 |
| 叫苦连天 |
一声接一声地诉苦。 |
| 离奇古怪 |
十分奇特少见 |
| 古里古怪 |
怪异、奇特。 |
| 横七竖八 |
有的横着；有的竖着。形容杂乱无章；没有条理。 |
| 牛骥同槽 |
见“牛骥同皁”。 |
| 了如指掌 |
了：了解；清楚。指掌：指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西；给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。 |
| 显亲扬名 |
显：使显赫；扬：传扬。使父母宗族显耀；张扬自己的声誉。指中举、立功、做官的荣耀。 |
| 鹬蚌相争 |
“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 |
| 似曾相识 |
好象曾经见过。形容见过的事物再度出现。 |